¿QUÉ ES LO QUE ME GUSTA O ME INTERESA?
Lo que a mí me gusta hacer en mis tiempos libres o mientras estoy haciendo otras actividades es, escuchar música e ir bailando al mismo tiempo, pero la música que amo es la de la banda de rock de Paramore, la cantante Billie Eilish, poca de la oreja de van gogh, Harry Styles, etcétera, ver televisión o películas de acción o románticas, ya que me asusto demasiado las de terror y no me gustan, me encanta leer libros de cosas fantásticas como Alicia y el país de las maravillas, me gusta ir caminando a la escuela o ala tienda, cuando salgo de viaje me gusta ir a ríos o lagos para nadar y pasar buenos ratos con mi familia, también jugar con mis hermanos a las escondidas y a juegos de correr además de que nos ayuda a pasar mas tiempo lejos de los aparatos electrónicos, además comer espagueti, frutas, dulces y algunas cosas que piquen, no son muy seguros mis gustos, ya que si hago otra cosa diferente puede que cambie de parecer.
Lo que me interesa es terminar el bachillerato, estudiar la universidad y estudiar para maestra de prescolar, dentista o comercio internacional, a un que aún no estoy segura, una de esas lograre o tal vez dos y es lo que me interesa, hasta ahora, tal vez cambie de opinión con el tiempo.
Nombre: MENDEZ INES JOCELIN AILIN. “1°D”
miércoles, 1 de mayo de 2019
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
Puebla, puede. 30 de abril del 2019
QUERIDO DIARIO:
Cuando salimos de vacaciones, hice pocas cosas, ya que
no sabía qué hacer; cuando comenzaron fui a una fiesta con una vez una que
cumplió 18 años; salía el centro porque quería comprarle ropa, y algunos
zapatos que me gustaron; sembré una semilla de frijol, ya que era tarea de
orientación educativa y creció muy grande, ahora es una planta.
Cuando estaba en mi casa me acostaba en el sillón, algunas
veces salía con mis amigos a dar una vuelta y las aproveché para asistir a
clases de inglés, hice tarea tanto de la escuela como de curso que asisto cada
sábado a las 12:00 a 2:00 pm.
Me puse uñas postizas por que fue algo que quería hacer; no
me gusta estar en mi casa encerrada mucho tiempo así que iba por un helado o a
veces salía a comprar ropa con mi hermano y gaste mis ahorros.
No salí de viaje, pero se me fueron rápidas las vacaciones
porque me divertí demasiado, también conviví con mis hermanos y nos mojamos con
globos llenos con agua, además fuimos a la feria de la gordita muy poco tiempo
me gusto ir; salimos a pasear con nuestros padres y el último día de vacaciones;
nos festejaron el día del niño, nos compraron pastel y nos prepararon comida
muy rica.
No planee mis vacaciones pero me gastaron, me la pase muy
bien, otra cosa que me propuse fue que me aleje de la tecnología, para convivir
mas con mi familia y funciono.
MENDEZ INES JOCELIN AILIN 1°D
viernes, 15 de marzo de 2019
INGLES.
Letra It's Raining Men de The Weather Girls original
Hi - we're your weather girls.
And have we got news for you? You've gotta listen:
Get ready all you lonely girls and leave those umbrellas at home.
The humidity is risin - risin
Barometer's gettin' low - how low
Girl?
According to all sources - what sources now?
The street's the place to go - we better hurry up.
'cause tonight for the first time - first time
Just about half past ten - half past ten
For the first time in history it's gonna start rainin' men.
It's rainin' men. Hallelujah
It's rainin' men - amen.
I'm gonna go out. I'm gonna let myself get
Absolutely soaking wet. It's rainin' men.
Hallelujah
It's rainin' men
Ev'ry spe-ci-men:
Tall
Blond
Dark and lean
Rough and tough and strong and mean.
God bless mother nature
She's a single woman too.
She took on the heavens
And she did what she had to do.
She fought ev'ry angel
She reananged the sky
So that each and ev'ry woman
Could find a perfect guy.
It's rainin' men. Hallelujah
It's rainin' men - amen.
It's rainin' men. Hallelujah
It's rainin' men - amen.
I feel stormy weather movin in about to begin
Hear the thunder don't you lose your head
Rip off the roof and stay in bed.
God bless mother nature
She's a single woman too. . . .
Ooh
It's rainin' men
Yeah.
Humidity is risin - humidity is risin
Barometer's gettin' low - it's gettin' low
Low
Low . . .
According to all sources - according to all sources
The street's the place to go
Cause tonight for the first time - first time.
Just about half past ten - half past ten.
For the first time in history
It's gotta start rainin' men - it's gotta start rainin' men.
It's rainin' men. Hallelujah
It's rainin' men - amen.
It's rainin' men. Hallelujah
It's rainin' men - amen. . . .
Letra It's Raining Men de The Weather Girls en español (traducción)
Hi - somos tus niñas del tiempo.
Y ¿tenemos noticias para usted? Tienes que escuchar:
Prepárate todo lo que las chicas solo y dejar los paraguas en casa.
La humedad es Risin - Risin
La bajada del barómetro - esto es la bajada
Chica?
Según todas las fuentes - las fuentes de lo que ahora?
La calle es el lugar a donde ir - que es mejor darse prisa.
Porque esta noche por primera vez - la primera vez
Casi treinta después de las diez-diez y treinta minutos
Por primera vez en la historia que va a empezar a llover hombres
Esta lloviendo hombres . Aleluya
Esta lloviendo hombres - Amén.
Yo voy a salir. Voy a dejarme
Absolutamente empapado. esta lloviendo hombres
Aleluya
Esta lloviendo hombres
Ev'ry espe-ci-hombres:
Alto
Rubio
Oscuro y delgado
Áspera y dura y fuerte y la media.
Dios bendiga a la madre naturaleza
Ella es una mujer soltera también.
Ella tomó los cielos
Y ella hizo lo que tenía que hacer.
Luchó ev'ry ángel"Los hombres. Aleluya
Son los hombres los Rainin '- Amén. . . .
Ella reordenó el cielo
Para que cada mujer y ev'ry
Podría encontrar un hombre perfecto.
Esta lloviendo hombres. Aleluya
Esta lloviendo hombres - Amén.
Esta lloviendo hombres. Aleluya
Esta lloviendo hombres - Amén.
Me siento película de una tormenta a punto de comenzar.
Oír el trueno no perder la cabeza
Arranca el techo y quedarse en la cama.
Dios bendiga a la madre naturaleza
Ella es una mujer soltera también. . . .
Ooh
Sí.
Humedad va en aumento - la humedad va en aumento
La bajada del barómetro - esto es la bajada
Bajo
Baja. . .
Según todas las fuentes - de acuerdo con todas las fuentes
La calle es el lugar a donde ir
Causa esta noche por primera vez - la primera vez.
Casi treinta después de las diez-diez y treinta minutos.
Por primera vez en la historia
Tiene que empezar lloviendo hombres - es que empezar lloviendo hombres.
Esta lloviendo hombres. Aleluya
Esta lloviendo hombres - Amén.
Es lloviendo.
Imagino que él era un monstruo con un cuerpo
medio raro, ya que la mitad de su cuerpo era de una cabra y la otra mitad era
un cochinito, era la parte de arriba como color beige, también pienso que tenía
unos cuernos muy largos, unos ojos color rojo que brillaban demasiado, además
habla inglés, y tiene una voz muy monstruosa.
El personaje principal:
Descripción:
Pienso que era alto, con unos hermosos ojos color
verde, cabello negro, unas cejas demasiado pobladas, delgado, no entendía el
idioma inglés, pero hablaba español, asimismo era muy tímido, era muy
preocupado por las cosas a su alrededor, y sobre todo era poco miedoso, aunque
algunas veces se armaba de valentía y enfrentaba la situación.
Lugar en el que se desarrolla la
historia:
Descripción:
Se desarrolla en un lugar poco aterrador, el cual
era una casa muy vieja en la que se tuvieron que ir a vivir él y su familia, a
su derecha de las casa había una pared que estaba ya a punto de caerse, parecía
un lugar muy tenebroso en el cual se veía la sombra de aquel monstruo ya que
estaba demasiado oscuro. Su cuarto estaba lleno de libros y estaba muy limpio,
su cama muy ordenada y alta, finalmente algunas veces se iba la luz.
MENDEZ INES JOCELIN
AILIN 1°D
HABILIDADES
DIGITALES.
NO. DE ENTRADA. 14
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO:
FICHA COMENTARIO:
Evolucionado
la tecnología gracias a los grandes desarrollos que ha habido luego de este, es
muy fácil de usar siempre y cuando conociendo cuales son las ventajas y desventajas, también
informarnos
si nos puede ayudar con lo que necesitemos realizar, a un que una de sus
principales desventajas es que necesita conexión a Internet y por ello a muchos
s e les ara un problema.
INTRODUCCIÓN:
Se hablará
de las ventajas y desventajas que tiene al usar un software educativo, por ello
debemos estar informados de esto para poder utilizarlo y saber si nos
funcionara él lo que se piensa realizar para lograr un objetivo.
Es
importan que sepamos cual es el uso que se le puede dar, además es una herramienta
muy fácil de usar, por otro lado, esta herramienta ha revolucionado la
tecnología, también puede ser un poco perjudicial ya que al estar pegados
frente a una computadora puede dañarnos la espalda o tener algún tipo de
molestia como dolor de cabeza, etc.
Es
importante destacar que ha funcionado en el mundo este tipo de páginas y ha
ayudado mucho a los estudiantes, de una institución para su desempeño
académico, esto nos ha conllevado a un mejor aprovechamiento y a así han podido
entender tareas que se les complicaban.
TABLA DE VENTAJAS Y
DESVENTAJAS DE UN SOFTWARE EDUCATIVO:
VENTAJAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO.
DESVENTAJAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO:
1.- incorporar la tecnología de punta que revoluciona los métodos de
enseñanza - aprendizaje.
1.- Requiere de una computadora que cuente con las unidades lectoras
correspondientes, tarjeta de sonido y bocinas.
2.- nueva, atractiva, dinámica y rica fuente de conocimientos.
2.-necesita conexión a internet.
3.- Se pueden adaptar el software a las características y necesidades
de su grupo teniendo en cuenta el diagnóstico en el proceso de enseñanza
- aprendizaje.
3.- multimedia pueden resultar distractores para el estudiante.
4.- elevan la calidad del proceso docente - educativo.
4.-con la facilidad de búsqueda de información a través de este medio,
los alumnos pueden utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras
fuentes.
5.- controlan las tareas docentes de forma individual o colectiva.
5.- Si los estudiantes pasan demasiado tiempo en la computadora,
pueden llegar a tener problemas de espalda y de visión.
6.- Muestran la interdisciplinariedad de las asignaturas.
6.- Es difícil conseguir la atención de un estudiante cuando está
frente a la computadora.
7.- Las computadoras ayudan a desarrollar la autoestima y la confianza
en sí mismo de los niños.
7.-Algunos softwares no hacen evidente que no tienen un verdadero
valor educativo hasta después de haber sido adquiridos.
8.- Las computadoras también pueden enseñar habilidades para el
desarrollo social.
CONCLUSIÓN Y
ARGUMENTACIÓN:
Estas
ventajas y desventajas nos ayudaron a comprender más acerca del tema que hoy en
día se está utilizando más, ya que hay muchos estudiantes que les ha funcionado
y han podido mejorar trabajos, tareas o incluso actividades que antes se le s
complicaban a un que por un lado hay ciertas desventajas y son algo
perjudiciales, pero como nos podemos dar cuenta este tipo de software contiene
más ventajas y esto quiere decir que nos puede ser muy útil para mejorar
nuestro desempeño académico y estar mejorando constantemente.
Además,
puede ser de gran ayuda para personas que necesiten apoyo, para entender algún
tema, ya que este brinda las actividades de manera individual y hay un mejor
con prendimiento académico.
HABILIDADES DIGITALES.
NO. DE ENTRADA.13
Características del software educativo:
1.- Uso didáctico: El software educativo es muy didáctico para ser
utilizado.
2.- Utilizan
el ordenador: Se utiliza como soporte en el que los
alumnos realizan las actividades propuestas por el software y así un mejor
aprovechamiento. También están
elaborados con una intención pedagógica y en función de unos objetivos de
enseñanza.
3.- Individualizan
el trabajo: Se adaptan
al ritmo de trabajo de cada estudiante y pueden adaptar sus actividades según
cada alumno.
4.- Interactivos: Contestan
inmediatamente las acciones de los estudiantes y permiten un diálogo y un
intercambio de informaciones entre el ordenador y éstos. Además estimulan la participación del estudiante y el
intercambio de información entre el estudiante y el ordenador.
5.- Fáciles de usar: Se necesitan conocimientos informáticos
mínimos para utilizar la mayoría de estos programas, aun cuando cada programa
tiene reglas de funcionamiento que es necesario conocer. Pero aun así es muy fácil de usar y accesible, solo es
cuestión de que el usuario o estudiante,
sólo debe seguir las instrucciones que el programa le ofrece tanto para acceder
a él como para navegar en él.
TODAS ESTAS SON MUY BUENAS DEPENDIENDO AL
USO QUE NECESITES O LA QUE VALLAS A UTILIZAR.
miércoles, 13 de marzo de 2019
HABILIDADES DIGITALES. NO. DE ENTRADA. 12
TIPOS DE SOFTWARE EDUCATIVO:
TIPOS Y DEFINICIÓN:
1.SOFTWARE EDUCATIVO PARA NIÑOS. Una inmensa cantidad de
títulos se han desarrollado desde mediados de los años 1990 en adelante,
destinados principalmente a la educación en el hogar de los niños más pequeños.
El software de aprendizaje de los niños debe tener un enfoque estructurado
pedagógico, y por lo general estar orientados a la alfabetización y la
aritmética. El hardware ergonómico es fundamental para el aprendizaje del bebé,
donde los Tablet PC y pantallas táctiles son preferidas en lugar de los
teclados y ratones de ordenador.
2.CURSOS-ONLINE . Su significado originalmente
se utilizó para describir el material educativo adicional destinado como kits
para los maestros o instructores o como tutoriales para los estudiantes, por lo
general para uso con un ordenador. Muchas formas de e-learning están siendo
mezcladas. La mayoría de las empresas líderes en educación solicitan o incluyen
cursos con los paquetes de su formación.
3.AYUDA EN LA ESCUELA. Una nueva categoría de software
educativo es un software diseñado para su uso en las aulas de la escuela.
Normalmente, este software no puede ser proyectado sobre una pizarra grande en
la parte delantera de la clase y / o ejecutar simultáneamente en una red de
computadoras.
4.SOFTWARE DE REFERENCIA. A ellos se unieron en el
mercado de software de referencia editores de software establecido, sobre todo
de Microsoft. Los primeros productos de software de referencia se
comercializaron con ediciones en CD-ROM, a menudo complementadas con nuevos
contenidos multimedia, incluyendo vídeo comprimido y sonido.
5.JUEGOS DE ORDENADOR CON VALOR EDUCATIVO. Estos
son juegos que fueron desarrollados originalmente para adultos y que tienen
implicaciones potenciales sobre el aprendizaje. En su mayor parte, estos juegos
ofrecen simulaciones de diferentes tipos de actividades humanas, lo que permite
a los jugadores explorar una variedad de procesos sociales, históricos y
económicos.
6.SOFTWARE DE FORMACIÓN EMPRESARIAL. En los años
inmediatamente posteriores a 2000, los planificadores decidieron cambiar a las
aplicaciones basadas en servidor con un alto grado de estandarización. El
usuario sólo recibe pequeñas piezas de un módulo de aprendizaje o de prueba.
HABILIDADES DIGITALES.
NO. DE ENTRADA. 11
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
DE LAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS:
Introducción:
Hablaremos sobre las ventajas y desventajas que tiene al
usar las plataformas educativas, algunas tienen costo y otras son totalmente
gratuitas.
Las plataformas educativas al igual que tienen ventajas
como desventajas, ellas se encargan de hacer como grupos para que se puedan
pasar tareas, horarios o ya sean actividades para los alumnos de alguna institución.
Y la nube también entra en este tema ya que se encarga de
administrar la información o guardarla como si fuera una memoria USB pero en
realidad se le llama almacenamiento digital.
Definición:
Es un entorno de trabajo que permite la capacidad de interactuar
con uno o varios usuarios a través de diversas herramientas, también es un
programa que engloba diferentes tipos de herramientas destinadas a fines
docentes. Su principal función es facilitar la creación de entornos virtuales
para impartir todo tipo de formaciones a través de Internet sin necesidad de
tener conocimientos de programación.
Ventajas de las plataformas educativas:
Desventajas de las plataformas educativas:
1.-La
plataforma educativa le permite ahorrar tiempo.
2.-se
puede decir que hay un ahorro de dinero.
3.-hay
una mejor participación de los alumnos.
4.-se
pueden publicar actividades, tareas, etc.
5.- Aumente
las interacciones con los estudiantes con la plataforma educativa.
6.- Proporcione
oportunidades a los estudiantes para practicar exámenes estándares online.
7.- Trabaje
en grupo a través de la plataforma educativa.
8.- Aumente
la eficacia en la comunicación entre profesores y alumnos.
9.- Construya
una comunidad educativa gracias a la plataforma educativa.
10.- Disponga
de más información a través de la plataforma educativa.
1.- Falta
de socialización y contacto humano, provocando el aislamiento o frustración.
2.- Falta
de asesoría permanente, ya que algunos docentes se demoran mucho en resolver
las inquietudes o en su defecto no responden.
3.- Sin
conocimientos informáticos y herramientas tecnológicas es difícil llevar a
cabo el proceso educativo.
4.- Mayor
esfuerzo y dedicación por parte del profesor.
5.- Necesidad
de contar con alumnos motivados y participativos.
Argumentación:
Ha funcionado muy bien ya que es un sitio en el que se
puede interactuar con un aparato electrónico que ha, mejorado la vida del ser
humano tanto como la facilidad, y la accesibilidad que esta contiene. Y además de
que puede tener diferentes usos para ayudar a las personas o a la comunidad, y
como podemos darnos cuenta hay más ventajas que desventajas.
Conclusión:
Estas plataformas han ayudado mucho en la evolución de la
tecnología ya que han funcionado muy bien y han dado la posibilidad de estudiar
desde casa, al igual que para alumnos de instituciones que se les ha facilitado
ya que brindan explicaciones y actividades que mejoran su desempeño académico.
Además de todo algunas son muy fáciles de usar o muy
accesibles, para que cualquier persona pueda manejarla sin complicación alguna.
HABILIDADES
DIGITALES.
NO. DE ENTRADA. 10
CARACTERISTICAS
DE LAS PLATAFORMAS EDUCATIVAS:
- Brindar seguridad en el acceso: el
acceso debe estar restringido a cada usuario, según su perfil y sin la
posibilidad de entrar si no está registrado.
- Interacción: entre los alumnos y
entre éstos y el docente.
- Entorno intuitivo: la navegación
dentro del portal debe ser lo más sencilla posible y siguiendo siempre las
mismas pautas.
- Diversidad de recursos para la
formación y la comunicación: debe contar con diferentes tipos de herramientas
posibles, tanto para la formación del alumno como para la comunicación entre
los usuarios.
- Acceso a la información: debe
proporcionar diversidad de recursos que posibiliten el acceso a la información
y su estructuración como base de datos, bibliotecas virtuales, tutoriales, etc.
- Portal de administración sencilla:
debe permitir realizar todas las actividades relacionadas con la gestión
académica, como matrícula, consulta de expedientes, etc., de una manera más
directa y sencilla.
- Favorecedora del aprendizaje
colaborativo: debe posibilitar el trabajo colaborativo entre usuarios a través
de aplicaciones que permitan compartir información, trabajar con documentos
conjuntos, etc.
- Seguimiento del progreso del alumno:
debe proporcionar herramientas que informen al docente sobre la participación
del alumno y sobre los resultados de evaluación.
1.-CARACTERÍSTICAS DE ATUTOR:
La documentación para profesores y administradores va incluida
ahora en la instalación estándar.
Los temas son más fáciles de crear y más flexibles.
El profesor puede elegir qué herramientas y módulos va a usar en
cada curso.
Los cursos incorporan ahora un directorio de profesores y alumnos,
de modo que se facilita el contacto entre los participantes.
Se han ampliado las estadísticas de uso de los contenidos del
curso.
EXPLICACION DE ATUTOR:
La accesibilidad es una de sus principales
funciones, cumple con estándares internacionales. Los educadores pueden
empaquetar y redistribuir contenido educativo para gestionar sus clases online.
2.-CARACTERÍSTICAS CHAMILO:
Es una solución de software libre para la gestión de
cursos e-learning
Desarrollada con el fin de mejorar y simplificar el acceso a la
educación y el conocimiento.
Se puede instalar en diferentes plataformas operativas como Linux,
Window, OS-X, desarrollado por lenguaje PHP y motor de base de datos
MySQL, también de software libre.
Simplicidad de uso tanto para el docente como para el alumno
Disminuye por 5 el tiempo de capacitación de docentes
Dispone de una amplia comunidad
Incorpora numerosas extensiones que son desarrollados y
actualizados por una amplia comunidad.
EXPLICACION DE CHAMILO:
Chamilo es un sistema que se adapta a cualquier
tipo de proyecto educativo o empresarial, por su gran potencia, diversidad de
herramientas de que dispone. Cuyos objetivos principales son proteger y mejorar
el e-learning y el software de colaboración, Chamilo, así como construir,
proteger y aumentar una comunidad de formadores que quieran mejorar la eficacia
en el aprendizaje virtual con sus cursos mediante el uso de este software.
Publicar recursos en cualquier formato de archivo: word, pdf, html,
vídeo, etc.
Foros de discusión tanto, privados como públicos.
Administrar listas de enlaces.
Crear grupos de estudiantes.
Confeccionar ejercicios.
Agenda con tareas, plazos y calendario donde mostrar tareas y
anuncios.
Hacer anuncios. Vía correo electrónico. O en la portada de los
cursos.
Crear y guardar chats.
Supervisar el acceso y la progresión de los usuarios.
Elaboración de test y listados de preguntas.
EXPLICACION DE CLAROLINE :
Puede ser utilizado por formadores, para
administrar cursos virtuales en entornos e-learning ya que permite, como
dijimos anteriormente claroline es un sistema ideal para los formadores,
profesores y profesionales de la educación, la cual de manera casi instantánea
les va a permitir administrar sus cursos virtuales en entornos e-learning ya
que nos permite tener un control.
4.-CARACTERÍSTICAS DE MOODLE
Promueve colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.
Es apropiada para el aprendizaje en línea y para complementar el
aprendizaje presencial.
Tiene una interfaz de navegación sencilla, ligera y eficiente.
La mayoría de las áreas de introducción de texto (recursos para
agregar información, recursos para proponer actividades)
Un profesor tiene control total sobre todas las opciones de un
curso.
Permite elegir entre varios formatos de curso: semanal, por temas,
pestañas, menú, social, entre otros.
Ofrece una serie de actividades para los cursos: consulta, tarea,
diálogo, chat, foro, glosario, wiki, cuestionario, reunión, entre otros.
Los profesores pueden definir sus propias escalas para calificar.
EXPLICACION DE MOODLE:
Es una plataforma de aprendizaje
diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes
un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de
aprendizaje personalizados.
5.-CARACTERISTICAS DE SAKAI
Anuncios: Publicar información actual, en el sitio.
Recursos: Publicar, almacenar y organizar el material relacionado
con el sitio.
Lista de usuarios: Ver una lista de los participantes del sitio y
sus imágenes
Blog: Proporciona la capacidad de blogs para su clase.
Calendario: Mantiene los plazos, actividades y eventos relacionados
con el sitio.
Chat: Participa en conversaciones en tiempo real con los
participantes del sitio.
Foro de debate: Crear, moderar y gestionar temas de discusión y
grupos
dentro de un curso y enviar mensajes privados a los participantes
del sitio.
Glosario: Proporcionar definiciones contextuales de los términos
utilizados en un sitio.
EXPLICACION:
Sakai es un LMS avalado por las mejores
universidades del mundo y respaldada por una amplia comunidad de expertos. Al
ser una plataforma Open Source está en constante ampliación y mejora,
cubriendo de esta forma las nuevas necesidades que surgen en el mundo del
e-learning.
6.-CARACTERISTICAS DE EDUCATIVAS:
Brindar seguridad en el acceso.
Interacción: entre los alumnos y entre éstos y el docente.
Entorno intuitivo: la navegación dentro del portal debe ser lo
más sencilla posible.
Diversidad de recursos para la formación y la comunicación.
Portal de administración sencilla.
Favorecedora del aprendizaje colaborativo.
EXPLICACIÓN:
Una plataforma
educativa virtual es un programa que engloba diferentes
tipos de herramientas destinadas a fines docentes. Su principal función es
facilitar la creación de entornos virtuales para impartir todo tipo de
formaciones a través de Internet sin necesidad de tener conocimientos de
programación.
7.-CARACTERÍSTICAS DE FIRSTCLASS:
Grupos de trabajo.
Funciona en la nube.
Conferencias.
Creación de perfil personal.
Mensajería instantánea.
Creación de web personal sin tener
conocimientos de html.
Servicio de archivo de datos que permite
recuperar información borrada.
Servidor de Blogs, Podcast, BBS y Foros.
Servicio de e-mail privado.
Herramienta de contactos que permite compartir
datos con otros usuarios.
Herramienta de búsqueda.
Herramienta de microblogging.
Sistema de mensajería unificada, que permite
recibir en la misma casilla todo tipo de mensajes (mails, mensajes de voz
y faxes).
Posee estándares SCORM.
Calendario personal y grupal.
EXPLICACION:
Es una poderosa herramienta de
colaboración ofrecida por la empresa Open Text, Adaptable a todos tipos de
dispositivos y Efectiva tanto para entornos Educativos. Permite crear, gestionar y administrar un campus virtual, poniendo a
disposición de la comunidad educativa diferentes escenarios de aprendizaje y
colaboración.
8.-CARACTERÍSTICAS
DE ALMAGESTO:
Aula virtual de estudio
Trabajo en grupo
Aula de Exámenes
Intercambio directo con los profesores
Aula de autoevaluaciones
Correo interno del Campus
Listas de correo
Soporte administrativo
Encuestas (Alumnos, Profesores, Cursos)
Salas de debate
Integración con redes sociales (Facebook, Twitter)
Foros de debate vinculados a los cursos
Base de conocimiento
Conferencias emitidas en directo a través de Videoconferencias
Videoteca.
EXPLICACION:
Esta una plataforma de elearning management system
(elms), es decir, un sistema informático que permite la gestión de todas las
etapas de un proyecto de enseñanza a través de internet, suministrando la
tecnología y el soporte necesario para que las instituciones establezcan sus
centros de enseñanza virtual en internet de forma rápida, simple y profesional.
9.-CARACTERISTICAS DE SABA:
Perfil del usuario – Al igual que en las otras redes sociales de
uso común.
Búsqueda sencilla – permite encontrar fácilmente contenido
relevante y popular
Retroalimentación de los usuarios – se fomenta la retroalimentación
en tiempo real, por medio de calificaciones, revisiones, comentarios,
observaciones y recomendaciones.
Video y audio
Capacitación vía Web - permite a los profesores organizar
seminarios a escala.
EXPLICACION:
Saba Social Learning
ayuda a los empleados, socios de negocio, proveedores y clientes a estar mejor conectados,
colaborar y aprender en un ambiente versátil y social, a menudo referido como
"aprendizaje informal".
Combinación de colores, imágenes, y áreas del portal.
Se publican novedades, catálogo de clase, y calendario en el
portal.
Permite al usuario clases individuales.
Es muy dinámica.
Explicación:
Es una plataforma para la gestión del aprendizaje
utilizada en educación básica y superior, está dentro de las mejores
plataformas educativas a nivel mundial.
